乱伦的心理机制
之所以要写这个题目，和同性恋有一定的关系。因为恋父、恋母情结意识上就是一种乱伦情结，由个体内心产生的矛盾，在某种情况下，可以转化成同性恋。或者说，它是形成同性恋的一种因素之一。
乱伦，在母系社会是普遍存在的。到了父系社会后期，基本上就成社会上的禁忌了。这种禁忌，是由生育出的高畸形儿而形成的。到了当今社会，已经成全世界禁忌的两性关系了。
乱伦，从人的心理机制上说，分两种。一种是早期形成的，这主要是成人(父母)教育不当形成的；第二种，是成年人为了满足自身的性欲而和自己的子女发生的两性关系。
第一种形成的乱伦，会形成一种心理障碍，控制 不了对自己母亲或父亲的，如爱情般的亲密接触和性行为；第二种是完全的犯罪，仅仅只是控制不了自身的性欲，而把性行为转向自己的孩子。人们常说，虎毒不食子，这种乱伦者是纯粹的动物型的，为了满足自身的性欲转向自己的孩子。
所以，本质上，这两种乱伦者还是有一定区别的。因为在性质上还是存在不同。
我们重点说第一种：早期不当教育形成的乱伦。
一个婴儿从出生时，和母亲的互动，就会形成依恋关系。这种依恋关系的形成，是人类自身生存的生物性本能。例如，母亲会给她喂奶，母亲是食物的来源；稍大一点，会走路时，会紧紧拉着母亲的手或是依偎在母亲的身边。因为婴幼儿如果离开母亲很远，没有形成依恋关系，那么，危险可能随时都会临近，例如，一辆汽车开过来，非常容易撞到孩子。
在形成依恋的过程中，也会形成一个人成人之后的爱情模式，它们之间有中等的相关性(另外的一部分是个体和社会环境中的其他人产生互动后，分散了一部分的依恋模式)。或者说这种相关性，常常是你母亲是怎么样对待你的，你成人之后，就会用母亲对待你的方式对待你的伴侣。依恋关系的模型，常常是在2岁之前形成，也就是说，2岁之前，形成的这种依恋关系对人的心理影响最大。它同时，也会形成我们对他人的方式。有四种模式：安全、回避、矛盾、混乱型四种。所以，我们对自己的恋人，也常常会表现出这四种类型(有中等的相关性)。
一个幼儿，到了三岁，分床睡，是独立性的第一步，也是把依恋的感情转化给他人的第一步。否则，这种感情如果不能转化，那么成人之后的爱情只能指向自己的父或母。这种感情是指爱情这种感情的转化。但是，它最初形成的模型常常是母子依恋。或者说，一个孩子三岁，还是会存在对母亲或是父母的依恋感情，但是爱情这部分的模式要转化给他人才行。我们对爱情、婚姻的理解脱离不开“床”，床上也会存在抚摸、亲吻、肌肤相触的舒适感，这些，事实上都是属于爱情这种感情方面的。一个幼儿是辨不清母子依恋和爱情的。这种转化只能通过成人(分床)。分床，在幼儿的心理分化出了亲情和爱情的区别。否则，无法分化。虽然，这种分化是无意识的，但是对一个幼儿成人之后的爱情却非常重要。
如果一个幼儿从三岁之后，还没有和自己的父或母分床睡，那么，7岁之后，幼儿的思维是具象思维，就意味着他(她)开始形成恋父或恋母的萌芽。随着年龄的增长，这种心理会发芽。年龄越大，这种心理的稳固性越强。如果超过12岁之后，还没有分床，就已经具有了恋父恋母情结的指向性。因为12岁之后，是形式思维；如果在青春期之后，还没有分床，那么，乱伦的心理增强。就意味着它的指向性越来越明确，乱伦的冲动不可避免地会发生。
看到没有，这有个年龄段，每一个阶段的年龄段上，思维是不一样的。7——12岁之间，容易形成恋父恋母情结，但是可以转化，有些人会转化到和比自己大很多的异性身上，有些人会转化成同性恋。而不能转化的乱伦常常是处于青春期前后的年龄段上(还没和自己的父或母分床)。当然，还存在其他乱伦形成的心理，但是早期父母不当的教育是最容易形成的。
恋父恋母情结的更高一层就是乱伦。孩子在恋父恋母情结这个阶段，产生的心理矛盾不亚于一个同性恋者在对自身性取向处于迷茫阶段的心理。一旦形成乱伦心理，就需要心理治疗了，而且要建立基线(从原始阶段到逐渐改变的过程)，这需要心理医师的治疗，比较麻烦，没有两年的时间，那是很难改变的。
改变的一个标志，就是和异性建立了正常的恋爱、婚姻关系，没有了乱伦的想法。
至于第二种情况下的乱伦：成年人和自己的子女发生性关系。
这种乱伦者常常是性欲无法发泄的人(找不到合适的异性)，他们的心理常常是自卑、自私、无聊，还有，不经常和异性交往的人。
一般情况下，异性恋乱伦多于同性恋乱伦。
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